N個問號你點睇？5分鐘？中定英？講甚麼？Show 甚麼？穿甚麼？着重學術定常識？要才藝表演嗎？…
幾萬個家庭都在討論一個問題，小一派了去哪間學校？大批對派位不滿意或者不夠滿意的家長，你們對「叩門video」這個新玩法準備好未？
鳴謝：麥克萊國際幼稚園 Mynors International Kindergarten
真・滴雞精推薦：滴雞精好唔好原來要睇隻雞？
最近飲用滴雞精🐔進補已掀起熱潮，但市面品牌琳瑯滿目，個個都標榜是 💯% 全天然無添加，仲有好多不同口味任你揀，隨時遇上選擇困難😵。究竟怎樣才算「全天然」🙄？滴雞精推薦配合個人體質去選擇飲用🤔？分辨滴雞精好唔好有什麼要訣？一齊睇睇！👀
聽指示遊戲
家長成日都想小朋友乖乖地，聽聽話⋯⋯邊有咁易啊😂😂！ Dr Winwin @ Dr. PLAY 就同幾對親子組合一齊玩下聽指示做任務嘅小遊戲！ 比家長以身作則，同小朋友學習一下聽指示其實都可以好好玩！
同Dr Winwin 一齊玩！
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Post it 便條遊戲 Post it 便條紙唔單止係辦公室嘅好工具🧰🗒📨 仲可以係好好用嘅玩具🎡🏰！如果屋企有舊咗又無咁勁黐力嘅Post it就啱晒啦！ Dr Winwin @ Dr. PLAY 會同大家分享兩個Post it 都可以好好玩嘅遊戲！同Dr. Winwin 一齊玩！
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中英夾住嚟講 對小朋友good定bad？
我個仔識得好多英文字㗎！
「仔仔，你hungry未呀？今晚dinner想eat what呀？」
很多家長都對教導幼兒英語都不遺餘力，像這種中英夾雜的句子相信大家在街上都會經常聽到。不少家長都想小朋友多聽英文，但又擔心完整句子難度太高，便會出現香港獨有中英夾雜句的現象。對於剛剛開始學習語文的幼兒來說，究竟有幫助還是有影響呢？
語言學家普遍認為，零至七歲是小朋友學習語言最好的時期。假如錯過了這個語言黃金期，他們之後所學的語言便相對較難達到母語級別了。為甚麽呢？原來，小朋友一出世時雖然未有語言的概念，但他們的耳朵已經能分辨所有音符。 當他們不斷吸收大人對話的聲音時，便會慢慢記住大人們所用的音符，而不常聽到的便會慢慢忘掉。舉個例子，以普通話作為母語的人，會因為小時候很少聽到「入 」聲，即使長大後以廣東話作為日常使用的語言，仍然很難糾正缺「入」聲的弱點。
一歳定將來？
曾經有實驗指出，只要讓一歲前的小孩多聽其他語言，即使之後不再接觸那些外語，他們還是會在聽力和理解方面有較佳的發展。所以，如果想小朋友講得一口流利英文，從BB開始讓他們多聽絕對是好事。
小朋友可以同時學多種語言嗎？
有些家長或者會有疑惑：小朋友能同時學習兩種或以上的語言嗎？他們不會混淆嗎？中英夾雜會不會令小朋友的文法變差呢？一直以來，有不少教育學家持着這些觀點，反對幼兒在同一時間接觸多種語言。但是，近年來的研究發現，五歲以下的幼兒因為語言掌握能力不足，而有機會出現語言混用的情況，會隨著他們長大而漸漸減少，繼而孩子會慢慢建立運用兩種或者以上語言的能力。所以，即使家長只是說中英夾雜的英文，對小朋友的英文水平仍然是有一定幫助的。
成為孩子的第一個英語老師
家長可能沒有留意，自己就是孩子的第一個英語老師。作為孩子成長時一個重要的模仿和學習對象，家長都應該留意使用正確的英文文法，例如文章第一句的「eat what」便是每日可以聽到10次以上的常見壞例子！😅
撰文：顧問mame
【StoryShare】《Who Am I?》
《Who Am I?》一個每個人都知，但答案可能每次都不盡相同嘅問題⋯⋯
究竟我係什麼 🤔？或者我可以是什麼🤔？今日《Who Am I?》作者Tony Hon同大家分享呢一本好有趣而好有深度嘅兒童哲學圖書。
鳴謝：著名攝影師ringo tang@agogofilm 
小一面試2021 爸媽你準備好做導演未？
N個問號你點睇？5分鐘？中定英？講甚麼？Show 甚麼？穿甚麼？着重學術定常識？要才藝表演嗎？…
今個星期幾萬個家庭都在討論一個問題，小一派了去哪間學校？大批對派位不滿意或者不夠滿意的家長，你們對「叩門video」這個新玩法準備好未？
「叩門video」學校要求清單
不少學校已經表示，受疫情影響，今年部份「叩門」將由面試改為由家長提交學生的短片，內容大致涵蓋…
時間：
a. 1分鐘（初選用）
b. 2-3 分鐘
c. 5-7分鐘
內容（學生部份）：
a. 小朋友的自我介紹
b. 於語言、數理及體藝等各項範疇的學習情況或成就
c. 分享閱讀習慣或最愛圖書
d. 閒暇活動、個人自理及作息習慣
e. 與家人友伴相處點滴
f. 1分鐘中文圖書朗讀（廣東話或普通話）
g.1分鐘英文圖書朗讀
h.於短片中展示自己的興趣及強項
內容（親子部份）：
親子互動短片（目的是讓老師認識學生，內容不限，可以是親子閱讀、手工製作、親子烹飪等；
製作、剪接不計分）
內容（家長部份）：
家長分享申請該校原因及教養子女心得等。
家長如何安排拍攝內容？
看到上述小學的要求，大家有沒有想爆炸的感覺？我的小朋友真的能做到嗎？應該講哪一樣先？給大家做了一個規劃建議，大家跟著走便可以用最簡單的方法做出學校最想看的內容了：
Part 1自我介紹（建議時間： 1分鐘）
1.個人（建議時間：20秒）
*你的中文名稱和英文名稱
*你今年幾多歲
*讀那一間幼稚園（要清楚講出學校全名）
2.家庭（建議時間：20秒）
*屋企有多少人
*爸媽的名稱
*有沒有兄弟姊妹
3.日常生活（建議時間：20秒）
*誰接你返學放學
*你放學後鍾意做咩？(不要說睇電視、打機…！)
*誰教你做功課和溫習
*放假會同爸爸媽媽去邊度？做啲咩?
Part 2 孩子喜歡的科目/興趣（建議時間 ：1.5分鐘）
* 你最喜歡的科目？英文、中文、數學、科學、運動、音樂、美術….(可選一項或多項)
* 你最喜歡這個科目的原因？可以展示一下相關的功課、作品、成績或獎項
你最喜歡的活動?唱歌、樂器、跳舞、看書、畫畫、遊泳、打球… (可選一項或多項)
你學了這個活動多久？喜歡這個活動的原因？可以展示一下相關的相片、作品或獎項
Part 3 孩子對叩門小學的認知（建議時間 ： 30秒）
*你喜歡叩門的小學嗎？（請清楚講出校名）
*你覺得在這間學校讀書的姐姐哥哥開心嗎？
*你覺得學校很大很漂亮嗎？
*你希望能在這裏讀書嗎？
孩子不是演員，家長也不是專業導演，所以不要刻意去做「大製作」，這樣反而會顯得不自然，感覺做假。家長只需同小朋友講清楚想小朋友回答的問題，用傾計的方式跟他們練習，拍攝時家長自己要放鬆，不要嚇怕孩子。將內容分成小段拍攝，可以避免背誦太多內容。
能夠讓孩子保持愉快，展示發自內心的微笑和自信，在短片開始時懂得跟校長老師打招呼，完結時不忘說謝謝的話。他們肯定已成功了一半！
BB明年升小一？ 而家要開始報名啦！
為了方便家長們尋找心儀直資／私立學校的簡介會及報名日期，Mameshare已將所有學校的簡介會日期及報名開始及截止時間列出，各位家長記得把時間記低呀！有些學校未公佈簡介會及報名日期，所以暫時顯示上年的時間，給家長們參考。Mameshare亦會定時更新以下的時間，家長們記得要留意呀！
全港直資報名日期
| 學校名稱 | 地區 | 報名日期 | |
| 1 | 香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學 | 沙田 | 簡介會：25/5/202報名：27/5/2020 – 5/7/2020 |
| 2 | 培僑書院 | 沙田 | 2021-2022未公布簡介會：7/9/2019 (參考)報名：25/7/2019 – 16/9/2019 (參考) |
| 3 | 宏信書院 | 元朗 | 簡介會：22/6/2020, 29/6/2020報名：6/7/2020 – 14/9/2020 |
| 4 | 和富慈善基金李宗德小學 | 天水圍 | 2021-2022 (七月公佈)簡介會：29/6/2019 (參考)報名：16/7/2019 – 29/8/2019 (參考) |
| 5 | 圓玄小學 | 屯門 | 報名：25/5/2020 – 31/5/2020 |
| 6 | 地利亞(閩僑)英文小學 | 青衣 | 2021-2022未公布報名：22/7/2019 – 22/8/2019 (參考) |
| 7 | 拔萃男書院附屬小學 | 旺角 | 2021-2022未公布簡介會：31/8/2019 (參考)報名：31/8/2019 – 6/9/2019 (參考) |
| 8 | 聖瑪加利男女英文中小學 | 深水埗 | 報名：21/5/2020 – 30/9/2020 |
| 9 | 保良局陳守仁小學 | 油麻地 | 2021-2022未公布簡介會：4/5/2019 (參考)報名：7/8/2019 – 17/8/2019 (參考) |
| 10 | 英華小學 | 深水埗 | 2021-2022未公布簡介會：15/6/2019 (參考)報名：19/6/2019 – 22/6/2019 (參考) |
| 11 | 嶺南大學香港同學會小學 | 深水埗 | 報名：11/7/2020截止 |
| 12 | 保良局林文燦英文小學 | 土瓜灣 | 2021-2022未公布簡介會：7/9/2019 (參考)報名：3/8/2019 – 23/9/2019 (參考) |
| 13 | 福建中學附屬學校 | 觀塘 | 報名：1/6/2020 – 14/9/2020 |
| 14 | 優才(楊殷有娣)書院 | 將軍澳 | 簡介會：6/6/2020報名：8/6/2020 – 30/6/2020 |
| 15 | 真道書院 | 將軍澳 | 報名：24/4/2020截止 |
| 16 | 播道書院 | 將軍澳 | 2021-2022未公布簡介會：22/6/2019, 13/7/2019 (參考)報名：11/6/2019 – 22/8/2019 (參考) |
| 17 | 保良局陸慶濤小學 | 將軍澳 | 2021-2022未公布簡介會：29/6/2019, 7/9/2019 (參考)報名：10/7/2019 – 14/9/2019 (參考) |
| 18 | 聖保羅男女中學附屬小學 | 黃竹坑 | 2021-2022未公布簡介會：29/8/2019 (參考)報名：30/8/2019 – 6/9/2019 (參考) |
| 19 | 聖保羅書院小學 | 薄扶林 | 2021-2022未公布簡介會：6/7/2019 (參考)報名：2/8/2019 – 12/8/2019 (參考) |
| 20 | 港大同學會小學 | 柴灣 | 報名：1/6/2020 – 13/6/2020 |
| 21 | 漢華中學(小學部) | 小西灣 | 報名：2/3/2020 – 27/9/2020 |
全港私立學校報名日期2021 – 2022
| 學校名稱 | 地區 | 報名日期 | |
| 1 | 安菲爾學校 | 大圍 | 2021-2022未公布簡介會：21/9/2019 (參考)報名：31/10/2019截止(參考) |
| 2 | 德萃小學 | 大埔 | 簡介會：19/9/2020報名：20/7/2020 – 25/9/2020 |
| 3 | 啓新書院 | 馬鞍山 | 簡介會：19/9/2020報名：1/9/2020 – 30/9/2020 |
| 4 | 啟信學校 | 元朗 | 2021-2022未公布簡介會：22/6/2019, 29/6/2019 (參考)報名：9/9/2019 – 20/9/2019 (參考) |
| 5 | 激活英文小學 | 天水圍 | 2021-2022未公布簡介會：21/9/2019 (參考)報名：16/9/2019 – 19/10/2019 (參考) |
| 6 | 鄉師自然學校 | 屯門 | 2021-2022未公布報名：2019年10月開始(參考) |
| 7 | 玫瑰蕾小學 | 荃灣 | 2021-2022未公布 |
| 8 | 啟思小學 | 九龍塘 | 報名：2/3/2020 – 30/9/2020 |
| 9 | 九龍塘方方樂趣英文小學 | 九龍塘 | 2021-2022未公布 |
| 10 | 聖若望英文書院(小學部) | 九龍塘 | 2021-2022未公布報名：15/7/2019 – 14/9/2019 (參考) |
| 11 | 九龍塘學校(小學部) | 九龍塘 | 2021-2022 (24/8/2020公布)報名：11/11/2019 – 17/11/2019 (參考) |
| 12 | 九龍塘宣道小學 | 九龍塘 | 2021-2022未公布報名：16/9/2019 – 16/10/2019 (參考) |
| 13 | 九龍真光中學(小學部) | 九龍塘 | 2021-2022未公布簡介會：28/9/2019 (參考)報名：15/7/2019 – 4/10/2019 (參考) |
| 14 | 九龍禮賢學校 | 九龍塘 | 2021-2022未公布簡介會：30/8/2019 (參考)報名：4/9/2019 – 7/9/2019 (參考) |
| 15 | 德雅小學 | 九龍塘 | 報名：1/8/2020 – 8/8/2020 |
| 16 | 地利亞英文小學暨幼稚園 | 美孚 | 2021-2022未公布 |
| 17 | 新會商會港青基信學校 | 深水埗 | 2021-2022未公布簡介會：1/6/2019 (參考)報名：截至4/10/2019 (參考) |
| 18 | 保良局蔡繼有學校 | 深水埗 | 2021-2022未公布簡介會：31/8/2019 (參考)報名：2/9/2019 – 13/9/2019 (參考) |
| 19 | 崇真小學暨幼稚園 | 深水埗 | 報名：1/6/2020 – 31/8/2020 |
| 20 | 啟基學校 | 太子 | 2021-2022未公布報名：15/7/2019 – 28/9/2019 (參考) |
| 21 | 漢師德萃學校 | 旺角 | 簡介會：19/9/2020報名：20/7/2020 – 25/9/2020 |
| 22 | 神召第一小學 | 旺角 | 2021-2022未公布簡介會：23/8/2019 (參考)報名：21/8/2019 – 6/9/2019 (參考) |
| 23 | 香港培正小學 | 何文田 | 2021-2022未公布報名：2/7/2019 – 26/8/2019 (參考) |
| 24 | 香港道爾頓學校 | 大角咀 | 2021-2022未公布 |
| 25 | 拔萃女小學 | 佐敦 | 2021-2022未公布報名：23/8/2019 – 4/9/2019 (參考) |
| 26 | 聖方濟各英文小學 | 石硤尾 | 2021-2022未公布報名：21/8/2019 – 6/9/2019 (參考) |
| 27 | 德望小學 | 牛池灣 | 2021-2022未公布報名：6/6/2019 – 25/6/2019 (參考) |
| 28 | 聖母小學 | 黃大仙 | 2021-2022未公布報名：2/7/2019 – 5/9/2019 (參考) |
| 29 | 國際基督教優質音樂中學暨小學 | 鑽石山 | 報名：9/4/2020 – 9/5/2020 |
| 30 | 聖若瑟英文小學 | 觀塘 | 2021-2022未公布報名：20/7/2019 – 5/9/2019 (參考) |
| 31 | 聖三一堂小學 | 九龍城 | 2021-2022未公布報名：30/9/2019 – 19/10/2019 (參考) |
| 32 | 民生書院小學 | 九龍城 | 2021-2022未公布報名：4/6/2019 – 8/6/2019 (參考) |
| 33 | 香港培道小學 | 九龍城 | 2021-2022未公布簡介會：19/9/2019 (參考)報名：31/8/2019 – 21/9/2019 (參考) |
| 34 | 樹宏學校 | 西貢 | 2021-2022未公布 |
| 35 | 香港復臨學校 | 西貢 | 2021-2022未公布 |
| 36 | 晉德學校 | 銅鑼灣 | 2021-2022未公布 |
| 37 | 保良局建造商會學校 | 銅鑼灣 | 2021-2022未公布 |
| 38 | 聖保祿學校(小學部) | 銅鑼灣 | 2021-2022未公布 |
| 39 | 香港真光中學小學部 | 銅鑼灣 | 2021-2022 (2020年7月公布)報名：2/7/2019 – 15/8/2019 (參考) |
| 40 | 高主教書院小學部 | 灣仔 | 2021-2022未公布簡介會：13/7/2019 (參考)報名：8/7/2019 – 30/8/2019 (參考) |
| 41 | 玫瑰崗學校(小學部) | 灣仔 | 2021-2022未公布報名：5/10/2019 (參考) |
| 42 | 嘉諾撒聖心學校私立部 | 中環 | 2021-2022未公布報名：9/9/2019 – 31/10/2019 (參考) |
| 43 | 港島基督教學校 | 上環 | 2021-2022未公布 |
| 44 | 香島華德福學校 | 西環 | 2021-2022未公布 |
| 45 | 救恩學校 | 西營盤 | 簡介會：18/7/2020, 14/8/2020報名：20/7/2020 – 21/8/2020 |
| 46 | 聖嘉勒小學 | 西營盤 | 2021-2022未公布報名：20/9/2019 – 21/9/2019 (參考) |
| 47 | 聖類斯中學(小學部) | 西營盤 | 2021-2022未公布報名：7/9/2019 – 27/9/2019 (參考) |
| 48 | 漢鼎書院 | 香港仔 | 2021-2022未公布 |
| 49 | 滬江維多利亞學校 | 香港仔 | 報名：2021年3月 |
| 50 | 香港威雅學校 | 香港仔 | 2021-2022未公布 |
| 51 | 弘立書院 | 薄扶林 | 2021-2022未公布簡介會：7/9/2019, 18/9/2019 (參考)報名：9/12/2019 – 3/1/2020 (參考) |
| 52 | 蘇浙小學 | 北角 | 2021-2022未公布簡介會：25/6/2019 (參考)報名：2/9/2019 – 20/9/2019 (參考) |
| 53 | 聖士提反書院附屬小學 | 赤柱 | 報名：8/6/2020 – 26/6/2020 |
| 54 | 智新書院 | 愉景灣 | 2021-2022未公布報名：1/9/2019 – 30/9/2019 (參考) |
撰文：顧問mame
權威、專制、放任…你是那一類型？小心越踩越深，跌進育兒陷阱！
大部分上一代的父母都給大家權威、專制的印象，所以當他們的子女自己當爸媽的時候，會出現一種想法「我小時很慘，家中管得很嚴，我絕對不會這樣對待我的孩子！」。現時很多家長推崇「最大支持、最少限制」這個育兒概念，這種高度關愛、低度控制的教養風格，也稱作「放任式教養」（permissive parenting）
這個名詞源自美國心理學家Diana Baumrind所提出。她長期研究親子教養，認為教養風格可以分為4大類：權威型、獨裁型、放任型以及放棄型。大家能夠找出自己屬於那一類型嗎？
權威型authoritative要求高+影響高
權威型的父母對孩子的表現和成就有非常高的期望。他們關注孩子的一言一行，會回應孩子的需要；喜歡經常發表自己的睇法，會與孩子作出討論但最終説服孩子依從，對孩子有明確的規則和限制界限，並鼓勵孩子獨立。
孩子發展傾向：
*孩子會更容易表現出满足感和優越感
*比其他孩子早熟和獨立
*取得更高的學業成績
*培養出良好的自尊心
*能夠建立更佳的社交技巧與同伴互動
*擁有更好的心理健康，减少情緒病及負面成長思維
*喜歡用討論去解決問題，出現出較少的暴力傾向
專制型authoritarian 要求高+影響低
專制型和權威型的教養方式看似很相近，但在育兒觀念、要求和方法上，卻大有不同。
兩種風格的父母也同樣對孩子有非常高之要求，但與權威型父母不同的是，專制型父母不會與孩子作討論，喜歡執行「我這樣説，你便這樣做！」的單向指令。這類型父母講求紀律，會採用懲罰方法來控制孩子的行為。專制型的父母通常沒法對孩子的需求作出合適回應，親子關係充滿隔膜。
孩子發展傾向：
*孩子容易擁有一個不愉快的性格
*獨立性較弱
*沒有安全感
*具有較低自尊心
*容易表現出更多的行為問題
*學業表現較差
*社交人際關係較差
*較容易出現情緒問題
放任型permissive parenting 要求低+影響高
這種教養風格最大的特徵，就是給孩子很多關愛，但很少規矩。放任式父母不捨得管教孩子，傾向忽略孩子的壞行為，而當孩子生氣的時候，他們很容易便屈服。這些父母認為反正不管怎樣孩子都會長大，等他們長大了自然就會懂事變好。但是，研究顯示，父母這種幻想與現實剛剛相反，在放任式教養下，大多數孩子在父母的溺愛下成長，無法從真實世界的經驗中學習，影響人際關係。
孩子發展傾向：
*孩子會容易產生自我中心傾向
*無法遵守規則、不守規矩
*自我控制能力較弱
*容易慔視別人感受
*人際關係差，在社交活動中容易成為不受歡迎人物
無限制的關愛，就是溺愛。孩子需要關愛的同時也需要有界線與規矩的管教，他們需要父母的鼓勵和安全感，也要學習如何在真實的世界裏生存。教養孩子應該溫柔但堅持，這才是我們說的正向教養。
撰文：顧問mame
為甚麽日本學校的「食育Shoukuiku」能夠成為世界典範？
「日本學校的午餐教育」是歐美各國媒體近年熱烈討論的話題。「食育Shokuiku」午餐計劃的對象由幼兒園學生開始，讓孩子從小建立健康的飲食習慣、責任感和照顧自己的能力，這些均足以影響他們的成長發展。日本國家負責學校健康教育的官員Masahiro Oji接受《華盛頓郵報》專訪時這樣說：「我們認為在學校用餐是教育中極其重要的一部分！」
今天的餐單是什麼？
老師利用午餐時間告訴孩子食物來源，讓孩子知道自己吃進去的走什麼食物是、從哪裏來和對身體有哪些好處。每天一點點，增進的不只營養，還有無窮無盡的知識！
我學會了凡事作好準備！
午餐時間對學生來說是個近乎神聖的時刻。時間到了，大家排隊洗手，用酒精清潔消毒，然後乖乖坐好，鋪好老師分發的餐墊，擺好餐具，作好準備。好習慣不是教出來，而是要每天反覆練習出來的！
感謝的心讓食物更美味！
是誰幫我們安排午餐？感謝營養師、廚師、老師，謝謝值日生同學。讓孩子懷着感謝的心去享受午餐，培養優秀的品格。
我是一個負責任有條理的好孩子！
孩子吃完午餐就離開，留下沒吃完的食物和垃圾是正常的嗎？對不起，大家錯了！孩子在學校吃完午餐後會把自己的餐具收拾乾淨，還要一起清理枱面和座位。吃飽了肚子，也豐富了心靈。
「食育Shokuiku」遠勝德智體群美…孩子從少便養成珍惜、感恩、環保及不排拆。我已經在學校和家中推行了，你會試吓嗎？
撰文：顧問mame