曾經收過一位媽媽提出的困難，她認為女兒不懂珍惜圖書，經常把書撕破。追問下才知道原來她的孩子只有兩歲，所以我安慰這位媽媽去明白她的孩子並非不珍惜圖書，而是因為成長階段帶來的限制。由於幼兒的協調能力尚在發展階段，所以孩子仍在探索空間感和力度的使用，偶然使用不當自然就會撕破了書頁。
因此，家長可以選擇一些特別適合嬰幼兒的圖書，當中的設計正為要配合孩子成長的需要。 孩子出生後充滿好奇心去探索世界，同時努力地學習操控自己的身體。最初的階段家長可以選一些方便孩子操作的硬頁書、布書、膠書等，它的物料可以讓寶寶咬、撕或抓，用不同的方式去探索書本，同時也在練習操作小肌肉。
我會將孩子嬰幼兒時期的圖書保存好，有時候拿出來讓他們重溫這些歲月的痕跡，孩子們也會覺得很有趣和窩心。
主題方面，家長可以選唱遊書《The Wheels on the Bus》/《Hey Diddle Diddle》或押韻書《Pajama Time》/《Where is Green Sheep》，為寶寶的聽覺帶來豐富的刺激。
父母可以抱着寶寶一邊讀，一邊有節奏的搖動，慢慢培養出孩子的節奏感和韻律感。同時，具韻律和節奏感的繪本亦會較容易引起孩子的興趣一起參與朗讀，家長可以和孩子一人一句讀，甚至可以留下句末的押韻詞給孩子讀，以增加親子互動的樂趣及參與度。
另一類翻頁書更能邀請寶寶主動參與，親自打開翻頁發現裡面的驚喜。而一般翻頁的紙質較厚，能讓寶寶利用小手指抓起來翻閱，建立成功的翻書經驗及自主的需求。假如1歲的寶寶喜歡將圖書頁撕開，家長不必因此而苦惱或認為孩子惡意破壞，因為孩子只是對撕紙的動作及聲音效果感到新奇。
遇上這種情況，家長不必斥責孩子：「既然你不愛惜圖書，我不會再買書給你﹗」，你只要明白又堅定地告訴孩子：「圖書不是用來撕，你想撕紙可以撕這些雜誌或廢紙。」
我們只需要引導孩子用適當的渠道滿足需要就可以。 嬰幼兒階段的寶寶對世界充滿好奇，家長可以選擇種類合適的書一起共讀，讓閱讀成為寶寶探索世界之門。
延伸閱讀書目：
《Baby Faces》感觀刺激書
作者： Margaret Miller (Photographer)
出版社：Little Simon
故事簡介：根據研究指出嬰兒出生後別喜歡注視人的臉部，甚至喜好程度高於其他事物。因此寶寶很快就能區分母親與陌生人的面孔，5個月後更學會分辨不同情緒的面部表情。這一系列嬰兒面部圖像的書正能滿足寶寶的喜好。除了視覺刺激，家長也可選有不同觸感的圖書，讓寶寶一邊共讀，一邊觸摸，體驗不同的閱讀樂趣。
同類型書籍：
《Tails》
《Black & White》
《Color Surprise》
《Pajama Time》押韻書
作者/繪者：Sandra Boynton
出版社：Workman Publishing
故事簡介：Sandra Boynton創作的繪本，不但用字簡單有趣，而且每句句子都幾乎是押韻，讀起來朗朗上口充滿節奏。加上作者設計的動物角色形象可愛，故事內容亦幽默感，完全適合跟寶寶一起共讀！
同類型書籍：
《Where is Green Sheep》
《The Foot Book》
《袋鼠也有媽媽嗎》 
《小金魚逃走了》遊戲書
作者/繪者：五味太郎
出版社：信誼基金出版社
故事簡介：小金魚逃走了，跑到哪裡去了呢？作者以小金魚躲藏的地方，吸引孩子一起玩「找一找」的遊戲。本書的構圖設計充滿心思，利用各種相近的顏色、形狀來培養孩子的辨識能力，也增添了視覺的趣味性。
同類型書籍：
《熊貓圓圓大冒險》
《藏在誰那兒呢》
《跑跑鎮》
《小波在哪裡/Where’s Spot》翻頁書
作者/繪者：艾瑞克．希爾/ Eric Hill
出版社：上誼文化公司/Penguin Putnam Inc
故事簡介：《小波在哪裡？》是嬰幼兒圖畫書中的經典作品。它看起來簡單，卻滿足了孩子喜歡「動手」翻閱的特質。而文字方面，它具有語言重複性及問與答的特色，能讓孩子成功掌握下一頁的內容。而故事沒有必然的時序性，孩子可以翻到那裡就念到哪裡。
同類型書籍：
《Where is Baby’s Belly Button》 
《蔬菜躲貓貓》 
《遊戲時間躲貓貓》
部分翻譯圖書可選購英文版，各大書局或網上書店有售。
(中) www.hkbookcity.com ; www.books.com.tw ; www.cite.com.tw
(英) www.bookdepository.com; www.amazon.com
(簡體中文) book.douban.com ; book.jd.com ; book.tmall.com
作者：丘成瑤，Yoyo Yau，美國註冊遊戲治療師，輔導學碩士，香港註冊社工。多年來從事親子共讀培訓及遊戲治療輔導工作，為家長提供支援，促進兒童在愛中快樂成長。
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