中國人有句老話：「各處鄉村各處例」，無論幼稚園升小學、小學升中學、香港移民英國、大陸移居香港⋯⋯都是由一條「村」去另一條「村」。現任中小學家教會主席兼家長校董Kanris Lee分享4個真實遇過的個案，從故事中家長的行為去分析「入鄉要隨俗，入校要尊重」的重要性，教大家如何做到家校合作，互利共贏。

［真實個案一］

家長張太（化名，下同）育有一對孿生子。派中學時，哥哥去了名氣和成績都較佳的A校，弟弟只獲派稍遜的B校。

張太積極參與A校的家長活動，然後抓住機會問校長：「學校有甚麼需要的沒有？我可以捐出啊，贊助金錢我也願意，只要你替我家弟弟留一個明年中二的學位就行。」

［真實個案二］

某官立小學的聯繫學校是神校官中。小六家長王先生拿到成績表後，怒氣沖沖地找視藝科老師說：「你知不知道你給我兒子B級，會令他進不了神校官中的啊？他全科都A啊，就你一科視藝是B！」

老師努力解釋視藝有特定的評分標準，不是任意評分。

王先生說：「我才不理，總之你替我改A啦！」

［真實個案三］

中一分班試後，編班都塵埃落定。

李太不滿兒子進不了精英班，回家把小四至小六所有成績表，並所有校外的奧數、英語、普通話證書等，都帶到中學，然後質問班主任：「我兒子成績很好啊，名次又好，為甚麼不是精英班？」

［真實個案四］

楊太因為不滿幼稚園的某種安排，直接走到校務處跟職員理論。楊太以普通話大發牢騷，校務處職員只以廣東話回應。

楊太很不滿，說：「（普通話）你這是看不起我？還是歧視我們大陸來的？」

這些個案都呈現了家長對學校政策或安排的不同應對方法。有人覺得派位機制欠人性化，孿生兄弟怎麼不能進同一所中學？但又回心一想，十幾歲的孩子即使在同一家庭成長，性格、能力、興趣的分別都會慢慢彰顯出來。真的很想唸同一學校，就憑實力去考插班吧！家長願意支持學校籌款活動、贊助物資、做家長義工等，學校當然無任歡迎，但都不會成為取錄你家其他孩子的加分條件！

沒有一所學校是完美的，因為「人」本來就不完美。有錯漏，有修正，有改良，有失誤，才是人生。老師評分一定是對嗎？看科目而定吧！若是數學科，算出來1就是1、2就是2，評分標準如果有錯，家長當然要去指正。但如果是視藝科、語文科（尤其作文、作句），主觀評分是一定有的。學校一般會以多於一位老師評卷，來減輕主觀評分的不公平性。如果幾位老師都給你B級，又怎能三言兩語升grade呢？

中一編班試就更加明顯了。小學升中學，本來就是一場重新洗牌再玩的game。編班試考出來不夠優秀，可能是失手，也可能是對手太強，再把小學的成績表和證書羅列出來都證明不了甚麼。倒不如中一加把勁，中二再考進精英班才是皇道。

最後由個案四的粵、普之間，談一則舊事。

六、七年前我在幼稚園擔任PTA主席。PTA內有幾位普通話家長，口音有南有北，看樣子都是來香港不太久的。她們每次看見我都稱呼我「主席」——其實我總覺得直呼名字比較中聽，這是後話。

我很欣賞她們，不但因為主席這個尊稱，更是因為她們不恥下問，愈知道自己不熟悉香港教育制度，愈願意虛心提問和聆聽。我跟她們的相處，比起對著某些有機心的港媽更舒服。

題外話寫一個小笑話。有一位口音比較重，把「主席」唸成了「JU屎」，於是那三年我被改了花名叫「豬屎」，暈！

從前我們很尊重幼稚園老師，覺得老師比自己更懂孩子。老師說一，我們不說二。老師要我們做親子勞作，我們心裡無論覺得多麻煩，都不會去學校指罵老師為甚麼要我們做功課。老師在行為評估表說孩子專心不夠、坐得不好，我們只會反省和注意孩子的不足，不會反問老師為何評得差。老師說孩子很乖，我們都驚嘆為甚麼老師能有馴服家裡的大魔王、小喊包。

孩子長大了，我們都由懵懂的幼稚園家長，變成自覺很熟手的小學、中學家長了，倒忘記了曾經很尊重幼稚園老師那份初心。

這個專欄命名為「家．校．神校友」。但願「家」與「校」的合作，由我們願意入鄉隨俗，尊重學校做起！

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作者：Kanris Lee，退休中學教師，現任兩所中小學家教會主席暨家長校董、一所小學校友會主席暨校友校董，榮任九龍城區家長教師會聯會常務理事。並為全職媽媽，致力積極推動家校合作，為一對子女及師生同學們創建更佳學習環境。

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「 100天後吃的豬 」–近期日本最hit教育界熱話來自YouTube頻道名為「100天後吃的豬」，載有記錄了一隻名為「五花肉」的小豬的成長片段，並同步於Twitter分享其生活點滴，倒數著小豬100天的生命。

頻道每天都會上載一條影片，記錄著與「五花肉」的生活。例如散步、玩耍、洗澡的片段，更會為牠慶祝生日。而每條影片的片尾都會倒數著「五花肉」尚餘的日子「99天、98天、97天⋯⋯」。

網民每天觀察和陪伴小豬成長，終於去到傷感的第100天，這天影片不再是往日的溫馨時光。飼主把「五花肉」裝進寵物提袋後，坐車來到野外後，「五花肉」可愛的身影突然消失，只看見一盒紙箱，箱內裝著一隻真空包裝的小豬！飼主更把「豬肉」放在烤架上烘烤，等待進食，難度「五花肉」真的要被吃掉？

不過有眼利的日本網民發現，影片結束前最後3秒鐘，畫面右下角閃過一句日文說明「本故事純屬虛構」，透露了影片內容只是虛構，估計「五花肉」沒有真的被吃掉。

飼主和營運頻道的社長在接受日本媒體訪問時表示，開設頻道是出於教育用途，並非藉影片獲利，希望呼籲大眾珍惜食物，並在進食前，想想這些生命有多珍貴，重新審視自己浪費食物的行為。

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大埔小學教學生自理–幼稚園學生升上小學時，除了要面對學習深一級的問題，也很考他們的獨立性及自理能力。學生數不齊26個英文字母，不能自行如廁等等都是常見例子。為了幫助小一新生適應新學校環境，大埔保良局田家炳小學就特設「小一銜接及適應班」！

校長在介紹「小一銜接及適應班」前就先分享過往遇過的新生問題，他憶述有小一生如廁後不懂得自行清理，要求老師致電祖母到校為他清潔屁股；又有男孩子想去小便時，連拉褲鏈也不懂拉！

校長認為情況實在令人擔心，所以今年特別在開學前設一連三日的小一銜接及適應課，教導新生上落樓梯、收拾書包、如廁衛生、正確坐姿、執筆、抄寫手冊等必學「常識」。

校長強調今年的「特設速成班」與往時適應班的不同之處，在於加強自理能力的訓練。他認為小一學生於幼稚園停課的時間長達10個月，吸收知識的能力較差，導致學生坐姿不好、不懂執筆、寫字太用力容易出界，所以希望特別藉此班幫新生「惡補」一下。

資料來源：保良局田家炳小學

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脊椎側彎測試–脊椎側彎最常在兒童發育時期出現，一般沒有任何病徵，直到情況開始嚴重，始會見到身體兩邊出現高低不平，或因肌肉不平衡而引起痛症。如果父母本身患有脊椎側彎，小朋友患上此症的機率會更大，因為脊椎側彎大多有遺傳因素。註冊脊醫黃頴暘教大家用1分鐘簡單小測試，再推介5個改善方法。

在家初步測試脊椎側彎

家長如果看到小朋友兩邊肩膊高低不平，懷疑有脊椎側彎問題，其實可以先自行在家做一個簡單測試：「亞當式前彎測試」（Adams Forward Bend Test）。
步驟一）先讓小朋友直立站立，家長從後扶著小朋友兩邊盆骨
步驟二）然後叫小朋友向前彎腰，手垂直沿著大腿往下到膝蓋

家長要就從後觀察小朋友後背有沒有不對稱的現象。如果沒有脊椎側彎，小童的背部在進行測試時會完全筆直；如果有脊椎側彎，則他們肩甲骨的一側會比另一邊高！但要留意，這個測試只是一個初步驗查，不能夠用作確診的方法，所以如果檢查後認為患脊椎側彎的機會很大，就應該去找專業人士照X-光片去檢查脊椎孤度有否出現問題了。

脊椎側彎5大改善方法

脊椎側彎有機會引起身體其他地方的痛症，以下推介幾個改善及處理方法：

1. 選擇有承托力的背囊作為書包，而書包的重量不應該高於學童的六分一體重，以免增加脊椎負擔。
2. 溫習的書枱和椅子應該配合學童的身高，並且可以自由調整高低和前後。小朋友溫習時應保持良好姿勢，而每30分鐘要站起來休息。
3. 避免做單邊運動，例如是羽毛球、網球、劍擊等主要運用單手的運動。可以多做運用兩邊身體的運動，例如是游泳、踏單車等，幫助發展肌肉用量。
4. 運動後要做適當拉伸動作，將過緊的肌肉拉鬆。
5. 定期做身體檢查，如果脊椎側彎的問題惡化，便可及早發現並作適當矯正。

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作者：黃頴暘（Athalie Wong），香港註冊脊醫，於澳洲麥覺理大學完成脊骨神經科碩士學位，畢業後於澳洲執業幾年後回到香港，現為香港註冊脊醫及香港脊醫學會公共關係委員會委員。熱心於推廣脊椎健康，經常出席推廣脊椎健康及脊醫日常工作的講座並於不同報章專欄定期上載文章、影片等。

Facebook：脊醫王俊華 痛症常識分享 Dr. Antonio Wong Chiropractic Sharing

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幼稚園註冊證使用貼士–踏入9月，不少家長已經著手為子女揀選心儀幼稚園，早前為大家整理了申請幼稚園註冊證的流程，但原來使用「幼稚園註冊證」也有許多注意事項，家長了解清楚、做好準備就萬無一失！

使用「幼稚園入學註冊證」注意事項：

1. 每名可在香港接受教育的兒童只會獲發一張 「註冊證」／「入學許可書」，有效期最長3年，持有該文件才能報讀已參與「幼稚園教育計劃」或「一人不佔多位」措施的學校。

2. 家長須在「統一註冊日期」內「註冊證」／「入學許可書」將提交予幼稚園，並由幼稚園保存至兒童離校為止。幼稚園會發出收據以確認收取「註冊證」，家長記得保管好收據用作留底！

3.如學童在「統一註冊日期」後才獲幼稚園取錄，家長需按幼稚園規定的日期到校辦理註冊手續，以「註冊證」／「入學許可書」註冊留位。

臨時註冊證（於11月開始接受申請）：

1. 轉校／原校重讀K1時作臨時註冊之用。
2. 正式入讀幼稚園首天或之前須以「註冊證」或「入學許可書」取代。

更多常見問題可參考教育局網頁

如果未申請註冊證，可參考申請註冊證懶人包，了解報名時間表及登記程序！

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GoogleMap發現亡母照–隨著科技發達，大家可能習慣用網上軟件或手機App去找路，例如Google Map就設有街景功能，讓人看到指定道路的實景環境。不過有台灣網民在尋路的過程，意外發現一些「驚喜」！

一位台灣網民在討論區Dcard上分享，有天她與同事打算叫外賣，於是使用Google Map研究店鋪位置，打開實景地圖沿着街景走著走著，突然就看到一個熟悉的身影，瞬間淚流滿面！

原來這個身影正是自己的母親，不幸的是，事主母親早已在一年前已去世，而街景上顯示的是2016攝得的照片。她十分難以置信：「以前看過在國外也有這種故事發生，但從沒想過這樣的事情居然會被我遇到！」幸好街景近年沒有重拍，才能令她看到這幀珍貴的照片。

原本事主正為客戶的事感到生氣委屈，卻因此刻而再也忍不住掉眼淚，得以抒發了出來。她認為可能是媽媽在天安排，默默地在身邊守護她。她更隨即發訊息到與媽媽的舊對話中：「媽咪我看到妳了喔，妳故意的吧，知道我剛剛在很生氣心裡不舒服。愛你哦。」

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教育局開學最新指引–新學年開始，教育局近日更新學校健康指引，全港學校維持半日面授課堂，若師生完成接種兩劑疫苗比率達7成，便可申請恢復全日面授課堂。

教育局公布新一份《預防2019冠狀病毒病學校健康指引》，適用於2021/22學年。中小學上課需維持以「面對背」方式單行排坐，學生之間保持最少1米距離，亦可考慮在學校安裝隔板。

而恢復全日面授課堂的學校，教育局容許進行集會及小組活動。若學校想舉辦陸運會及水運會，衞生防護中心建議：只容許已完成接種第二劑疫苗並超過14天的學生參加比賽。

學生如選擇在校內午膳，則可由教師或學校人員看管，讓他們享用獨立包裝得飯盒，並確保已為餐桌設置隔板，保持適當的距離。學校亦可按情況考慮讓學生分批午膳，以減少在飯堂及進食地方聚集。

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小朋友刁鑽問題–近日有個香港網絡熱話是與家長與子女的相處有關，有網民提問：「各位爸爸媽媽，有冇試過畀小朋友問到口啞啞？大家不如分享一下，被仔仔女女曾經問過最刁鑽嘅問題。」大家又想不想到日常與孩子相處時遇過，聽完哭笑不得而又不懂回答的問題？

網民於Facebook群組「巴打絲打『13親子育兒』Facebook Club」裡發帖，問各位家長曾經被小朋友問過最刁鑽的問題，隨即引發多位網民留言分享，當中以洗手間、乘搭交通工具的趣事最多。

乘搭交通工具時

乘坐交通工具往往會遇到很多陌生人，千奇百趣，卻最怕小朋友口直心快說出來！除了上面這位網民的女兒指著身旁叔叔問：「點解佢冇頭髮嘅？」之外，另一位網民都有類似經歷，她分享指兒子看到膚色較深色的人就問：「點解個個人咁似屎嘅。」令她尷尬不已，不懂得如何應對。

如廁之時

有媽媽帶小朋友去廁所，當時正值月經來臨時會遇到甚麼問題？不少留言分享小孩的搞笑問法，例如：「媽媽點解你用尿片？」較貼心的小童便會問：「媽媽點解流血血呀，有無事呀？」同樣地考起各位媽媽的回答技巧！

出位行為嚇倒父母

不止小孩可愛無知的問題會難倒家長，有時他們的出位舉動更會「直接擊倒」父母！有留言分享：「佢直接攞我銀包張提款卡岀嚟，求其入落部櫃員機度。」相信各位家長遇到這位機智的小朋友都會被她擊敗。

資料來源：原文

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