11月20日「世界兒童日」6大方針助孩子認識兒童權利

聯合國將 11 月 20 日設定為「世界兒童日」的原因是為了提升全球對兒童權利的認識，並促進各國政府和社會各界採取行動，保障和改善兒童的生活條件。這一天的設立旨在強調兒童的重要性，並呼籲全世界關注和解決影響兒童的各種問題。

 「世界兒童日」的背景

• 歷史背景：1954 年，聯合國大會建議各國設立「世界兒童日」，以促進兒童福利和國際兒童友誼。1989 年的 11 月 20 日，聯合國大會通過了《兒童權利公約》，這一天也因此成為「世界兒童日」的正式日期。
• 《兒童權利公約》：這部公約是國際社會對兒童權利的全面保障，涵蓋了兒童生存、發展、受保護和參與等各方面的權利。

「世界兒童日」的意義

• 提高認識：通過「世界兒童日」，提高社會對兒童權利和需求的認識，促進兒童的全面發展。
• 呼籲行動：號召各國政府、組織和個人採取具體行動，改善兒童的生活條件，保障兒童的基本權利。

爸媽如何幫助子女認識兒童權利？

幫助子女認識和理解兒童權利是非常重要的，這不僅能促進他們的自我保護意識，還能培養他們的社會責任感和公民意識。以下是一些具體的方法和策略，父母可以用來幫助子女認識兒童權利：

1. 以簡單易懂的方式解釋兒童權利

• 使用故事和例子：通過講述故事或使用具體的例子，讓孩子理解兒童權利的概念和重要性。
• 視覺教具：使用圖書、漫畫、動畫等視覺教具，幫助孩子更直觀地理解和記住兒童權利。

實例：父母可以講述一個關於孩子在學校受到不公平對待的故事，然後解釋這違反了兒童的平等權利，並討論如何解決這種情況。

2. 與子女進行開放的對話

• 鼓勵提問：鼓勵孩子提出關於權利的問題，並耐心解答，讓他們感到自己的疑問和感受被重視。
• 討論日常情境：在日常生活中，討論與兒童權利相關的情境，幫助孩子將權利概念應用到實際生活中。

實例：當孩子在學校遇到問題時，父母可以與他們討論這些問題是否涉及到他們的權利，以及如何依據這些權利來解決問題。

3. 教導子女基本的權利概念

• 介紹《兒童權利公約》：簡單介紹《兒童權利公約》的主要內容，讓孩子了解自己擁有哪些基本權利，如生存權、發展權、受保護權和參與權。
• 強調尊重和平等：教導孩子尊重他人權利的重要性，並讓他們理解每個人都是平等的，應該享有同樣的權利。

實例：父母可以與孩子一起閱讀《兒童權利公約》的簡化版本，並討論其中的條款和實際意義。

4. 鼓勵子女參與社會活動

• 參加公益活動：鼓勵孩子參加與兒童權利相關的公益活動，如志願服務、社區活動等，增強他們的社會責任感。
• 參與學校和社區組織：讓孩子參與學校或社區的兒童權利組織或活動，培養他們的參與意識和領導能力。

實例：父母可以帶孩子參加當地的兒童權利宣傳活動，或者鼓勵他們參加學校的學生會，了解和參與權利相關的決策過程。

5. 提供支持和資源

• 提供書籍和資料：為孩子提供關於兒童權利的書籍、文章和其他教育資源，幫助他們深入了解相關知識。
• 利用網絡資源：利用互聯網上的教育網站、視頻和互動遊戲，讓孩子通過多種渠道學習兒童權利。

實例：父母可以為孩子購買一些適合他們年齡的兒童權利書籍，並一起閱讀和討論書中的內容。

6. 培養批判性思維

• 鼓勵獨立思考：鼓勵孩子獨立思考和判斷，培養他們的批判性思維能力，讓他們能夠識別和應對侵犯權利的情況。
• 討論社會問題：與孩子討論當前的社會問題，特別是與兒童權利相關的議題，增強他們的社會意識和責任感。

實例：父母可以與孩子一起觀看新聞報導，並討論其中涉及兒童權利的事件，幫助他們理解和分析這些問題。

圖片來源：freepik

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