教育心理學 —— Eye level，中文是「視線水平」的意思。這和教育有什麼關係呢？
原來，Eye level 代表了教養孩子的一種很重要的心態——要站在孩子的視線水平，用孩子的角度看世界。因為孩子的思維和人格還處於發展階段，有些成年人覺得是 Common sense 的東西，孩子也可能完全不明所以。
心理學家尚·皮亞傑（Jean Piaget）曾進行過一系列關於兒童認知發展的實驗（按此觀看實驗影片），這些實驗很多都很有趣。例如在其中一個實驗中，實驗員首先把兩杯容量一樣多的水放在兒童面前，然後把這兩杯水分別倒進另外兩個事先準備的杯子之中。因為其中一個杯子比較粗，令一個杯子比較幼，因此雖然兩杯水實際容量是一樣的，但幼杯子那邊的水位看起來會比較高。
皮亞傑發現，6、7 歲以下的兒童會以為水位較高的那杯的水比較多，而 6、7 歲以上的兒童則明白兩杯水的容量其實是一樣多的。皮亞傑的結論是，6、7 歲以下的兒童的心智發展尚未完整，仍未具備守恆（Conservation，指物體從一種形態轉變為另一種形態時，它的物質含量不會增加）的概念。
皮亞傑的實驗告訴我們，許多成年人覺得是 Common sense 的東西，孩子因為思維發展未完整，可以完全無法理解。
在教養孩子時，如果孩子好像聽不懂自己的指示，或聽後不肯服從，建議家長們不要立即動氣。因為有可能孩子其實不是「百厭」，是真的無法理解你的指示。不妨代人孩子的角度，站在 Eye level 看看是否能理解自己的指示。
文：Daniel Sir
（資深補習導師）
（篇幅所限，今天未能詳細介紹皮亞傑的發現。各位如有興趣看詳細介紹，請在文章下方留言告訴我，謝謝。）