兒童性教育 —— 很多家長對「性」話題避而不談，認為子女長大後自然就會了解，讓他們自行在成長過程中認識摸索相關的資訊。作為父母的你，在「性教育」的角色上是否也是抱著這個想法？香港中華基督教青年會荃灣會所助理主任幹事李燕芳分享性教育3大策略，及早向子女灌輸正確性觀念。
現時科技進步，網絡媒體廣泛流行，兒童只要在網上隨意搜索便可看到大量「性」方面的資訊，可能會學習錯誤的「性」觀念和知識，不利建立健康的「性」觀念及心身發展。
與其讓兒童從良莠不齊的資訊中獲取錯誤知識，建立不良「性」觀念，倒不如由父母主動教導和灌輸正確的觀念，引導子女認識「性」。過程中，父母亦可從旁觀察，並解答子女在學習上的疑問。
家庭性教育3大策略
教導子女性知識，究竟應教甚麼、怎樣教，從何入手? 以下有3個策略讓家長參考，一起嘗試踏出第一步，引導子女一起認識「性」吧。
1）按子女成長階段討論話題
不同年齡階段的孩子需要學習的性議題重點都不同。例如5歲以下的孩子需要認識性別、身體器官等；6至12歲孩子開始了解生命孕育、性反應，以及感受發育期間的生理改變等；13至18歲的孩子正建立性方面的生理知識、開始談論性與愛的議題，學習兩性社交方式等。家長可按孩子的成長階段分享相關資料，適當地與他們討論相關議題，切忌一次過灌輸過多資訊。
2）善用電視劇情節、新聞性議題
家長可利用電視劇情節、新聞個案與孩子討論相關議題，例如少女未婚懷孕、性侵害議題等，並以日常對話的方式與孩子討論，了解他們對相關議題的認知和想法。家長可在過程中分享自己感受和經驗，從中灌輸正確性知識，糾正他們從不同渠道得來的不良性資訊或錯誤觀念，同時教導他們保護自己。家長可以嘗試建立日常討論性議題的氛圍，讓孩子慢慢增加與父母討論性話題的信心。
3）誠實回應子女問題並進行討論
不少家長面對孩子的好奇心、大膽的問題，都會覺得尷尬，不知怎樣才能恰當地解釋，或者擔心解釋過多等同鼓勵孩子發生性行為。
其實家長只需要誠實回答子女，如果是不認識的問題，更可與子女一起尋找答案，進行開放式討論，得出結論。如果家長沒有清楚解答孩子的性疑問，滿足他們的好奇心，孩子也會自行探索、尋找答案。因此家長可以誠實的回應孩子，與他們一起討論，亦可藉此監督和引導孩子搜索答案，並為他們過濾錯誤的知識，以免孩子學習錯誤或不良的性知識。
期望上述策略能協助家長，一步一步與孩子開展和建立討論性教育的氛圍，為孩子培養正確性教育觀。
由香港中華基督教青年會 荃灣會所助理主任幹事李燕芳 提供
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