近日小一派位、升中派位公佈結果，下星期三（7月17日）又DSE放榜，大眾都關注是否家長過份催谷或只著重成績而令小朋友出現學習壓力！其實父母與子女之間的相處，外人又怎能了解全部？！是栽培還是催谷、孩子是受壓還是樂在其中，當然在於父母是否與仔女有足夠溝通！若爸媽已給孩子高品質的陪伴，從營養、睡眠、生長發育到成績、品德、待人接物都已充分考慮，再為孩子依喜好、專長作培養，那為孩子挑選能力範圍內最適合的學校，那就是理所當然！
在這個網上惡言氾濫的年代，爸媽們也要更加堅信，孩子的教育主動權永遠在自己手，不然就如《父子與驢》這故事，爸爸騎，被批評不慈；兒子騎，被批評不孝。
惟有家長本身沒有升學焦慮，孩子才不會有學習壓力，最緊要對各種教養觀念仔細分辨，鍛鍊出清晰的主見，不時審視調整，將孩子的幸福排首位才是上策。
至於是栽培還是過度催谷，爸媽可依以下幾點作定期檢視：
1. 了解孩子的興趣和天賦
每個孩子都有自己的興趣和天賦。家長應該尊重和支持孩子的興趣，而不是強迫他們追求自己不感興趣的領域。這樣，孩子會更有動力和熱情去學習和探索。
2. 設定合理的期望
家長應該設定合理且可達的期望，而不是給孩子過高的壓力。了解孩子的能力和節奏，並根據他們的進步進行調整，這樣可以避免孩子感到過度壓力。
3. 鼓勵孩子自主學習
培養孩子的自主學習能力，讓他們學會自己安排時間和計劃學習。這樣可以幫助孩子建立自信心和責任感，而不是依賴家長的督促。
4. 提供情感支持
家長應該關注孩子的情感需求，並在他們感到壓力或困惑時提供支持和鼓勵。讓孩子知道他們的感受是被理解和接受的，這樣可以減少他們的焦慮和壓力。
5. 平衡學習與休閒
確保孩子有足夠的自由休閒時間來放鬆和享受生活。參加體育活動、藝術創作或與朋友相處等，都有助於孩子的全面發展和心理健康。
6. 正確看待失敗
教導孩子正確看待失敗，讓他們明白失敗是學習過程的一部分。鼓勵孩子從失敗中吸取教訓，並繼續努力，而不是對失敗過度恐懼。
7. 以身作則
家長應該以身作則，展示良好的學習和工作態度。孩子往往會模仿家長的行為，因此家長的積極態度和健康的生活方式對孩子有很大的影響。
8. 與老師和專業人士合作
與孩子的老師和專業人士合作，了解孩子在學校的表現和需求。共同制定合適的學習計劃，並根據孩子的進步進行調整。
9. 進行開放的溝通
與孩子保持開放的溝通，了解他們的想法和感受。讓孩子有機會表達自己的意見，並參與到學習計劃的制定中，這樣可以增加他們的參與感和主動性。
10. 注重長遠發展
家長應該注重孩子的長遠發展，而不是只關注短期的學業成績。培養孩子的批判性思維、創造力和解決問題的能力，這些都是未來成功的重要素質。
由始至終，親情永遠比成績分數重要。孩子的未來，不完全是學業決定的。教養孩子需要爸媽的智慧和耐心，通過了解孩子的需求、設定合理的期望、提供情感支持和鼓勵自主學習，家長可以幫助孩子在健康和快樂的環境中成長和發展。
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