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教師節/敬師日 師生建立彼此互信互愛的教與學環境

香港特別行政區政府早於1997年將每年9月10日定名為「敬師日」,與內地的「教師節」同步,期望在學期伊始,即憑藉慶祝這個節日,提醒教師和學生「敬師愛生」的精神,以弘揚師道,讓師生建立彼此互信互愛的教與學環境。以下是教師節的來源以及一些教導子女尊重老師的建議:

教師節的來源

1985年,中國正式將9月10日定為教師節,從而推動尊師重道的良好風氣,以提高教師的社會地位和尊重,促進教育發展。而世界教師日是每年的10月5日,在1994年由聯合國教科文組織和國際勞工組織共同發起創立,目的是為了要讚揚和感念全世界教師對教育的貢獻,並引起對教師的世界性關注,幫助教師能維護自身的權益!

教師節

感謝老師的日子,大家也有寫教師節卡片來表達對老師的感謝之意嗎?以下為一些讚揚老師的成語,可與子女講解,並在寫心意卡給老師時,挑選適合的詞句搭配!

  • 春風化雨:比喻良好教育的普及與深入,也可以用來讚頌老師潛移默化的諄諄教誨。
  • 循循善誘:表示老師善於有步驟地引導及教育。
  • 誨人不倦:比喻老師教學時耐心而不知疲倦。
  • 因材施教:表示教師能根據學習者的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
  • 有教無類:表示老師的施教對象沒有貴賤貧富的分別,只要有心向學的人都可以接受教育。
  • 杏壇之光:用於對教育界或教育人士的題辭,表示對教育有很大的貢獻。
  • 程門立雪:比喻尊敬師長和虔誠向學。
  • 桃李芬芳:用於對教育界或教育人士的題辭,比喻所培育的後學表現傑出,人才輩出。

教師節

電子敬師賀卡:按此

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